『建』建的具体意义是建造，树立，成立，创立等。人名用建字，多取创立、建立等意义，用来表现有所建树的抱负。
『学』学家的意思是指学习或学问，以及通过做学问而形成的学派，或学习的场所学校等。作人名用时，也指学问或学习、模仿。

『建』出外吉祥，兄弟不和，中年成功隆昌，环境良好。
『学』外祥内忧，多才贤能，中年劳，刑偶伤子，晚年吉祥。

『建』在人名库中共出现约：2257420次，为常用字。『学』在人名库中共出现约：667360次，为常用字。

『建』91.85%情况下用于名的第一个字；『学』83.58%情况下用于名的第一个字；

『建』在人名库中男姓使用占比：87.68%，女性占比12.32%，常用于男性；『学』在人名库中男姓使用占比：84.78%，女性占比15.22%，常用于男性；

建功立事（jiàn gōng lì shì）

犹建功立业。建立功勋，成就大业。

建功立业（jiàn gōng lì yè）

建：建立。功：功勋。业：事业。建立功勋，成就大业。多指人的抱负。

众建贤才（zhòng jiàn xián cái）

贤才君子 xiáncái-jūnzǐ 指有才有德的人。亦作“贤人君子”凡贤人君子,未尝不思效用,但无其类获进,所以湮没于时。——唐· 陈子昂《明必得贤科》

曲学多辨（qū xué duō biàn）

博学：广博。学识广博，见闻丰富。

学无止境（xué wú zhǐ jìng）

学问没有边际，学习没有终点：～，切不可取得一点成绩就自满。

饱学之士（bǎo xué zhī shì）

饱学：学问渊博。指学问渊博的人。

送沈僩（宋·刘克庄）

建学多通显，何为尚布衣。 不闻行聘久，始悟设科非。 落日君寻店，深山我掩扉。 几时残烛下，重听讲精微。

悼使君赵计院（宋·刘黻）

...。饮乡罗俎豆，建学闱仪矩。善政袭西都，文风被东鲁。阖一郡三邑，担簦白绣斧。草木为动色，禽鱼亦掀舞。谁趣玉楼文，竟夺鲤城主，人物落晓星，如公不多数。岂但贺白伦，端与间平伍。我崎岖远来，不绝命如缕。凄风守憔悴，暖竟勤噢咻。我生特蝗粟，公死即倾

送别制置董侍郎东归（宋·程公许）

...。 建学文翁先美俗，雄边德裕有良筹。 若为殿角频忧顾，何恨天涯久逗遛。 几度玺书颁北闻，四时朱履簇西楼。 神全削垩无机露，德厚如山镇俗浮。 边骑谁令轻犯塞，羽收忽讶急飞邮。 祃雅往度重关险，建旐那容一刻留。 明月三更悲鼓角，晴烟

左右生题名（宋·李石）

...。 自从文翁建此学，此俗化为齐鲁家。 泮林春风桑椹熟，集鼓坎坎闻晨挝。 诸生堂奥分左右，相比以立如排衙。 九牧之金充岁贡，搜出精矿遗其沙。 卿云褒武皆蜀秀，虎豹各自雄须牙。 两京得人广数路，忍使丘中留子嗟。 不然题名百许辈，无一

挽蔡文叔（宋·王柏）

...。惟圣斯恻兮，建学校以寿吾道之脉。士不可辱兮又焉可杀，孰悟我圣明兮几袭秦之乱辙。我公之忠愤贯日兮，所以疾驱而朅朅。一去国兮一阴方猾，再去国兮重阴栗烈。鄙夫熟视兮，壮群邪之蟠结。目断留田兮，歌南风之阕。

建除体二首答黄鲁直教授（宋·晁补之）

建鼓求亡子，初昧学所之。 除去日月多，及此岁未迟。 满国和巴人，若士谁与知。 平陆不推舟，客行当来兹。 定居厌屋庐，风雨劳所思。 执鞭慕昔人，孰与并此时。 破裘不御冬，要假完腋裨。 危言则来诟，慎密又逢讥。 成德尚如是，薄志安能期。 收声复藏热，雷火忽然微。 开口且复欢，是事置勿推。 闭眼可内视，独复不自为。

训小童（宋·华岳）

...。 它时我建青油幕，廉汝封侯学卫公。

学临 予学 学业 学习 主学 八学 兴学 学兵 学刚 守学 柏学 忠建 际学 新建 学凡 建凡 学凤 凤学 建凯 凯学 新学 德学 致学 学劲 建勋 学军 学会 仕学 学仙 学侠 信学 学俭 召学 建全 学全 学华 学亭 学亮 学诗 学诚 学谦 建锟 建强 常建 建安 建忠 建虹 九学 哲学 杰学 学范 逸学 继学 善学 科学 云学 义学 清学 建年 学强

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