笔画:5画
五行:水
拼音: xùn
笔画:8画
五行:土
拼音: yù,yō
『训』意为准则、教导。
『育』意为培养、教导。
『训』一生清雅平凡,晚婚大吉,双妻之格,多灾难,怀才不遇。
『育』精明公正,义利分明,英俊人才,清雅荣贵,中年成功隆昌。
『训』在人名库中共出现约:32510次,为常用字。『育』在人名库中共出现约:169930次,为常用字。
『训』70.34%情况下用于名的第一个字;『育』83.61%情况下用于名的第一个字;
『训』在人名库中男姓使用占比:90.03%,女性占比9.97%,常用于男性;『育』在人名库中男姓使用占比:74.69%,女性占比25.31%,常用于男性;
[moral teachings] 教师本着教育原则,顺应学生身心的需要,予以教导,使能向好的方面不断地生长发展
(1).教诲抚育。 南朝 梁 慧皎 《高僧传· * 五·宝亮》:“ 亮 就业专精,一闻无失,及具戒之后,便欲观方弘化,每惟训育有本,未能远絶缘异。” 明 邵璨 《香囊记·逼试》:“自你父亲亡后,训育之功,都是我一身担了。” 陈少白 《兴中会革命史别录》:“ 坚如 母端严静默,贤而知书,富大家风,子女皆由其训育。”
(2).旧指学校里的道德教育。 陶行知 《南京中等学校训育研究会》:“真正的训育是品格修养之指导。” 徐特立 《整顿第一女师之计划》:“至于训育方面,则重人格感化,与规则生活。”
不可教训(bù kě jiào xùn)
教训:教育,教诲。对某人无法进行教育。
诗庭之训(shī tíng zhī xùn)
指父训。
不足为训(bù zú wéi xùn)
足:值得。训:准则。不值得作为典范或法则。
作育人材(zuò yù rén cái)
培育人才。
生男育女(shēng nán yù nǚ)
生产并抚育子女。
贲育之勇(bēn yù zhī yǒng)
凭一时感情冲动而鼓起的勇气。
送杨氏女(唐·韦应物)
自小阙内训,事姑贻我忧
赏瑞香催海棠五首其一(宋·王洋)
卜书弥文卜放迟,前人明训后人师
教子诗(宋·余良弼)
功成欲自殊头角,记取韩公训阿符
和乐天赠樊著作(唐·元稹)
信哉作遗训,职在圣与贤
孔雀东南飞(汉·佚名)
本自无教训,兼愧贵家子
咏怀(宋·余观复)
藏舟夜半移,不假贲育力
中秋登楼望月(宋·米芾)
目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍
吴趋行(魏晋·陆机)
山泽多藏育
豫章行苦相篇(魏晋·傅玄)
女育无欣爱,不为家所珍
怨词(汉·王昭君)
养育毛羽,形容生光,既得行云,上游曲房
训兰 育仙 训亭 育儒 训磊 训洋 训伟 训锋 训哲 遵训 宝训 伟训 训安 训忠 洪训 佳育 英育 育范 育荣 育葵 帮育 育吟 育安 育好 沛育 中育 书育 丕训 世训 育楠 泽育 美训 勋育 育彬 育霖 育强 育茹 育婷 育志 育爱 育福 良训 训军 训明 育斌 育灿 育芳 育锋 育佳 育杰 育娟 育军 育亮 育玲 育龙 育萌 育明 育清 育全 育书
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